Merhaba sevgili dostlar,
Geçen yılın sonlarına doğru çok değerli bilim adamı Prof. Dr. Can Aktan Bey, editörü olduğu bir kitap için benden bir çalışma istedi. Ben de böyle nazik bir daveti kıramadım ve girişimci üniversite konusunda son gelişmeleri de içeren güncel çalışmalarla yeni bir makale yazmayı kabul ettim. Aslında ben, bu konudaki görevimi yerine getirdiğimi düşünerek girişimci üniversite konusunda yeterli çalışma yaptığım kanısındaydım. Bana yeniden bu konuda düşünmeyi, sorgulamayı ve üretmeyi sağlayan bir ortam yarattığı için Can Bey’e ve Yaşar Üniversitesi’ne çok teşekkür ediyorum.
Kurumsal, ulusal ve küresel baskılar altında kalan üniversiteler, daha dinamik olmaya zorlanmakta ve diğer ülkelerdeki benzerleri gibi girişimcilik kuramı ve uygulamalarını keşfetmeye, öğrenmeye ve böylece varolan yeteneklerinin ötesinde, yeni fırsatların yaratılmasına çalışmaktadırlar. Girişimcilik ve üniversite kavramlarının bilinçli ve yeni bir bakış açısından ele alınıp incelenmesi ve uygulanması çok eskilere dayanmamaktadır. Son yıllarda önemi daha çok artan “üniversitelerdeki girişimcilik” konusunda çok farklı yaklaşımlarla karşılaşılmaktadır.
Yeni oluşumları gerektiren değişim baskıları, ekonomiye ve sosyal kalkınmaya yararlı olabilecek bilgi üretimini ve bunu kullanabilecek olan sanayi ile işbirliğini zorunlu kılıyor. Üniversiteler, yüksek kalitede insan gücünü eğitme görevleri yanında, bilgi üreten ve yayan kurumlar olma yönünde büyük bir değişimi yaşıyorlar. Aynı zamanda, ülkenin rekabetçi gelişme stratejilerinin yaratılması ve gerçekleştirilmesinde önemli oyuncular olmaya başlıyorlar. Tam da bu dönüşüm ve oluşum sürecinde, girişimci üniversite modeli tüm ülkelerin dikkatini ve ilgisini çekmektedir. Ülkemiz yüksek öğretiminde de yeni ufuklar ve fırsatlar yaratacak bir yaklaşımı belirlemek ve bilinçli biçimde uygulamak kaçınılmaz olmaktadır.
Yazının tamamını okumak için tıklayın: girisimci-universite_son.doc.
Yayınlandığı yer: ODABAŞI Yavuz, “21.Yüzyıl’ın Üniversite Modeli Olarak Girişimci Üniversiteler”, Değişim Çağında Yükseköğretim Global Trendler-Paradigmal Yönelimler, (Editör:Coşkun Can Aktan), (İzmir:Yaşar Üniversitesi Yayını, 2007), s.117-133.
